С самого детства Шелдон Купер был необычным ребенком. Его ум работал иначе, чем у других. Пока соседские мальчишки гоняли мяч, он размышлял о законах физики. Родителям было непросто его понять. Мать, женщина глубоко верующая, часто молилась за его душу, видя в его увлечениях нечто чуждое. Отец, в прошлом тренер, после работы обычно отдыхал в кресле с банкой пива, наблюдая за спортивными передачами. Научные термины сына были для него далеким и непонятным шумом.
Со сверстниками общение тоже не клеилось. Обычные детские игры казались Шелдону бессмысленными. Вместо того чтобы обсуждать мультфильмы, он мог спросить у одноклассника, знает ли тот надежный источник для приобретения обогащенного урана. Такие вопросы, конечно, не добавляли ему популярности на школьном дворе. Он жил в своем мире, полном формул и теорий, где самым захватывающим приключением была не игра в прятки, а поиск ответа на сложную научную задачу.